Drugašići idu na fakultet?
Autor: Jasminka Šarčević, Valentina Vojnović, 5. 6. 2019.
Pošto se u drugom razredu upoznaje zavičaj, ustanove i zanimanja u zavičaju a se prednost daje istraživačkoj nastavi, učiteljice drugih razreda osnovne škole Tenja, Valentina Vojnović i Jasminka Šarčević povele su svoje učenike 2.b i 2.d na neobično mjesto: Građevinski i arhitektonski fakultet u Osijeku...
Bio je to osunčani četvrtak, 11. travnja. Do fakulteta su učenici stigli gradskim autobusom. Uz laganu šetnju i pažljivi prijelaz preko ceste, učenici su stigli pred veliku, modernu zgradu…
Dočekala ih je profesorica Josipa Matotek. Nakon upoznavanja, krenuli su u obilazak ove divne, svijetle zgrade. Idejno rješenje i izvedba doista opravdavaju njen naziv. Kosi zidovi, svijetli, ogromni holovi, mnoštvo zelenila i kutaka za odmor. Moderno opremljeni kabineti…
Profesorica je učenicima pokazivala dio po dio zgrade. Brbljavi drugašići odjednom su tiho i pristojno prolazili pokraj staklenih zidova kako ne bi ometali studente i predavače u radu. Izuzetno zanimljiva i dinamična profesorica povela ih je zatim u prostor u kojemu će postati mali istraživači. Dobili su zadatak da od pripremljenoga materijala načine što višu zgradu. Potom je voditelj radionice sve njihove „zgrade“ postavio na „tresomat“ (kako ga djeca nazvaše). To je uređaj koji simulira potres. Jao koliko razočaranja kada su naizgled stabilne zgrade padale kao zrele kruške!!!
Na jednostavan način djeca su uvidjela koliko je važno dobro planiranje i izvedba, koliko je važno učiti i primjenjivati to.
Poslije radionice je uslijedio kratak predah u kojem je ljubazna profesorica postala i domaćica i poslužila ih sokom i grickalicama.
Poslije odmora, krenuli su u nove avanture: promatrali su „umjetnu rijeku koja je zaista tekla u pokusu koji su upravo izvodili studenti s profesoricom. Potom su studenti pokazivali i objašnjavali djeci edukativne plakate, izložene u holu, koje su sami izradili.
Obilazak završava odlaskom u tajanstveni podrum zgrade. Ondje su djeca doznala kako su kopanjem temelja sasvim slučajno pronađeni kameni stupovi iz rimskog doba. Te stupove i repliku plovila iz toga doba djeca su razgledala i nakratko uplovila i u prošlost zavičaja.
Uslijedilo je zajedničko fotografiranje za uspomenu i dugo, dugo mahanje…
Posjete (naravno, pomno planirane i vođene) dio su nastave koji se pamti, to je odmak od svakodnevnice i na njima se nauči i ponovi, povezuje gradivo. One daju ne samo ideje za nove suradnje i projekte već i buduće mlade stručnjake u bliskoj budućnosti...
Fotografija 1 - Tko će načiniti viši toranj?
Fotografija 2 - Potres počinje...
Fotografija 3 - Za uspomenu...
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
